一、二级学科与特色
1．二级学科。在本学科现有的二级学科目录中，至少有支撑本学科的3个相对稳定、有优势和特色的二级学科，行政管理和公共政策必设其一；在满足前述必设二级学科条件的前提下，也可在现有二级学科目录之外自设符合公共管理学学科核心内涵、体现本校学科优势和特色的二级学科。学校要有管理学、政治学、经济学、法学、社会学等相关学科力量支撑。
2．学科特色。本学科整体研究实力较强，且有1-2个特色鲜明的优势二级学科，科学研究与人才培养具有较大影响；或设有满足国家战略发展、社会经济发展需求，或填补区域性空白的特色二级学科，有良好的社会声誉。
二、学科队伍
3．人员规模。本学科应有30人及以上的本单位在编专任教师队伍，其中具有正教授（或相当专业技术职务）人数10人及以上。下设的每个二级学科队伍有6人及以上专任教师，至少有2名正教授。
4．人员结构。本学科师资队伍老、中、青比例结构合理，获博士学位人员比例占70%及以上，获公共管理学及相关学科学位的不低于50%。
5．学科带头人与学术骨干。本学科下设每个二级学科至少有1名有较高学术影响力的人员或1支优秀团队，二级学科带头人应有参与指导一届及以上博士研究生的经历。
三、人才培养
6．培养概况。硕士研究生公开招考第一志愿考录比较高，近5年内本学科授予博士学位（已有二级学科博士授权的学校）人数10人及以上或硕士学位30人及以上。
7．课程与教学。本学科课程体系设置科学、合理、有特色，有完整的课程大纲，一级学科核心课、二级学科专业课、前沿进展讨论课等各占一定比例；有稳定的教学团队，能满足开设博士学位一级学科核心课程（公共管理、公共政策或政策科学、高级研究方法），并体现二级学科的专业课、专业选修课的需要。拟开设的博士研究生课程应体现公共管理的理论前沿和研究方法的最新进展。
8．培养质量。本学科近五年内，在学研究生在全国性专业期刊发表过多篇高水平论文或获得过省部级优秀学位论文，毕业硕士生有多人继续攻读博士学位，国家和省级学位论文质量抽验中未出现不合格的情况。
四、培养环境与条件
9．科学研究。本学科近5年内，承担国家级科研项目（国家社会科学基金项目和国家自然科学基金项目等）10项及以上；到账科研经费合计不少于600万元，其中纵向科研到账经费不少于200万元；获得省部级及以上优秀科研成果奖1项及以上。有鼓励研究生参与高水平科研项目的激励机制。
10．学术交流。本学科主办或承办过国内学术会议，教师参加过国际学术交流活动，研究生参加过国内学术会议。申请单位或本学科有支持研究生参加国内外学术交流活动的制度，并设有专项经费。
11．支撑条件。已建立研究生教学科研的平台、基地和实验室，有与党政机关、企事业单位合作建立的科研与人才培养实践基地等。设置覆盖面较广的研究生奖助学金，研究生生均培养经费达到一定标准。重视学风和学术道德制度建设，学科建设与研究生培养的管理与运行机制等健全。
五、其他要求
12．其他要求。在申请增列学位点时，如满足以上条件，且同时具备以下条件之一，可优先考虑:（1）与国际知名高校或高水平研究机构开展合作研究或者联合培养研究生，并且取得实质性成绩；（2）针对国家战略，建立有本学科国家对外科技中心或人才培养基地。
